新时期小学心理健康教育策略 下载：120 浏览：908

万新华 《心理学研究》 2024年12期

摘要: 近年来，随着我国互联网技术的迅猛发展，小学生所接触到的事物越来越广泛，由于小学生辨别是非能力亟待进一步提高，难免会被不健康信息所影响。与此同时，小学生正处于身心发展以及价值观念形成的重要阶段，他们在发展自我的过程中，容易在学习、生活、人际交往过程中存在各种困惑与难题。在这些影响因素下，小学生心理问题就必须得到重视。因此本文对小学心理健康教育进行研究。