核心素养下的高中物理课堂教学探索 下载：154 浏览：1431

黄雪松 《物理进展》 2023年11期

摘要: 高中物理教师需以培养学生物理学科核心素养为目标，深化理论与实践的结合，从多角度创新设计课堂教学，优化和改进教学方法，让学生理解和掌握物理学科基础知识，并应用于解决生活中实际问题，最终培养物理学科核心素养。因此本文结合实际教学经验，以培养学生物理核心素养为目标，探究高中物理课堂教学方法的策略，提高高中物理课堂教学的效率。