新文科背景下东北财经大学国际经济与贸易专业课程思政建设的创新实践 下载：136 浏览：1326

傅缨捷 玄佳颖 《中国经济》 2024年1期

摘要: 新文科建设对国际经济与贸易专业的人才培养与课程建设提出了新的要求，赋予了新的内涵。本文以东北财经大学国际经济与贸易专业为例，介绍了该专业在新文科背景下推进课程思政建设的拟解决的问题、采取的方法、具体创新举措和实践效果，以期为新文科背景下相关专业推进课程思政建设提供经验借鉴与启示。