论多媒体技术在初中物理教学中的应用实践 下载：0 浏览：16

杨瑞艳 《国际教育论坛》 2018年12期

摘要: 信息化时代的来临给初中物理教学带来了巨大变革，多媒体技术的融入使得学生对物理学习会产生了更为浓厚的兴趣，也使得教师的教学工作有了更多机遇，传统教学模式的弊端得到了有效的改善。但目前，许多初中物理教师在实施多媒体教学的过程中，存在着一些问题，主要体现在课件制作、教学方法和教学评价上。在日常教学中，物理教师要深刻理解信息时代的要求，转变教学观念，创新教学方法，以学生的实际需求为出发点，利用多媒体技术创造交互式学习环境，提高学生在运用物理知识方面的创造性，更好的发挥问题多媒体教学的价值。本文尝试对多媒体教学展开研究，分析其在物理教学中的重要性，总结其中存在的问题，结合教学经验，提出几点教学策略，以发展学生的物理思维。