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高职高专学前专业顶岗实习的现状及路径研究 下载:0 浏览:25

林宇婷 《国际教育论坛》 2020年4期

摘要: 本文旨在深入研究高职高专学前专业顶岗实习的现状,并探索其优化路径。通过对当前高职高专学前专业顶岗实习的多方面考察发现,存在学校课程与实习衔接不紧密、实习指导教师实践经验不足、学生自身实习态度不够积极主动等诸多问题。这些问题导致学生在实习中面临知识与实践脱节、缺乏有效指导、心理调适困难以及实习效果难以保障等困境。为改善这一现状,应采取一系列措施,包括优化课程设置以加强理论与实践融合、选拔和培训高素质实习指导教师、引导学生树立正确实习观念、与实习单位建立长期稳定合作关系以改善实习环境并共同参与实习管理等。通过这些路径的探索与实施,有望提高高职高专学前专业顶岗实习的质量,为学生的职业发展奠定坚实基础,实现学校、实习单位和学生的三方共赢。

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