数学建模能力的培养在初中教育中的探索 下载：443 浏览：1914

林素贤 《建模与系统仿真》 2021年9期

摘要: 随着社会的发展和科技的进步，数学建模能力在各个领域中的应用变得越来越广泛。本文旨在探讨如何在初中阶段的教育中培养学生的数学建模能力，以适应未来社会的需求。通过对数学建模的定义、重要性以及在初中教育中的现状进行分析，提出了一系列具体的教学策略和方法，以期为初中数学教育提供参考和借鉴。