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邓婧 《教学管理研究》 2024年1期

摘要: 伴随社会不断发展，我国已经进入了经济转型阶段，企业转型发展的过程中内部结构产生了巨大变化，对于人才也提出了更高的要求。财务管理专业是为企业培养财务人才的重要途径。而在以往财务管理专业教学中，存在人才培养结构不均衡、重理论轻实践、企业参与育人不足等诸多问题。为了能够培养出适合企业发展需求的财务管理人才，本科院校应加强对时代背景的研究，探索校企双元育人机制下财务管理专业教学策略，推进校企深度合作。