心灵沟通,科学疏导——职业学校班主任心理辅导室建设研究 下载:176 浏览:871
陶亦敏 《心理学研究》 2024年5期
摘要: 心理问题始终是班主任工作中的难点,职业学校学生面临的心理问题主要包括学习心理、情感心理、人际心理和择业心理四个方面,本文尝试就学生可能出现的心理问题提出解决方案,建设班主任心理辅导室,帮助学生缓解心理压力,解决负面的心理问题,为职业学校学生的健康成长服务,挖掘班主任心理辅导室的核心价值。