住院医师规范化培训中院前急救患者的人文医学教育 下载:122 浏览:1496
摘要: 住院医师规范化培训,简称住陪,是医学生从医学院校毕业后进行的医学在教育,是医学基本理论知识等基本教育与毕业后继续医学教育的过渡。随着我国信息、网络及健康教育的普及,患者通过120来医院进行就诊的人数越来越多,院前患者多为突发疾病,患者对自身疾病认识不足,存在焦虑情况,良好的医患沟通及人文教育能促进良好的医患关系,尤其是急危重症患者的诊疗中,更要重视人文教育,并意识到人文医学教育在住院医师规范化培训中的重要性,并要始终贯穿于患者的诊疗过程中,并用准确、通俗、易懂的言语对患者或家属进行交流,以使患者能积极的配合医护人员的治疗。
心肺复苏术中骨髓腔输液在住院医师规范化培训中的教学研究 下载:129 浏览:1557
摘要: 探讨网络在骨髓腔输液技能操作中的教学效果。方法:将10名住院医师规范化培训学员随机分为对照组和试验组,对照组在示教室给予临床技能操作带教,试验组在对照组的基础上,让其关注微信,此微信中有临床技能操作视频,可随时点击学习,比较两组住院医师规范化培训学员临床技能操作的时间,得分情况。