高职院校教学管理研究 下载：247 浏览：2630

牛华东 《教学管理研究》 2022年8期

摘要: 由于中国大学生群体特点的改变,学生的学业需求不断提升，学业活动也日趋自由化，这对中国高校教学管理带来了全新的需求与挑战。面临教育思想尚未充分形成“为学生服务”的观念,管理体系和组织架构无法保证学校的主体性、运行机制不能适应数字化社会对学校数字化成长的需要等问题,一些高职院校还不能充分满足产教结合的职业教育模式。因此，高职院校的教学管理亟待变革。本文在分析高职院校教学管理上存在的不足,同时借鉴先进的教学管理模式,对高职院校教学管理的改革提出一些合理的建议。