早期滋养型肠内营养干预对神经外科中老年重症患者的效果 下载：19 浏览：194
摘要: 目的：分析神经外科中老年重症患者中早期滋养型肠内营养干预应用的效果。方法：选取本院2022年3月至2023年3月收治的80例神经外科中老年重症患者平均分入研究组（早期滋养型肠内营养干预）和参照组（常规早期肠内营养干预），对比干预结果。结果：研究组胃肠道不良反应发生率低于参照组，研究组血糖超过10.0mmol/L发生次数和胰岛素注射总量低于参照组；研究组营养指标改善效果以及恢复效果均优于参照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：采用早期滋养型肠内营养干预给予神经外科中老年重症患者营养支持，能够有效地提高恢复效果。
物联网设备的低功耗设计与优化研究 下载：288 浏览：2831
摘要: 随物联网（IoT）技术的飞速进步，可以观察到物联网设备的普及率也在持续上升。但是，这类装置的大量使用也会产生能源消耗问题，特别是电池供电装置表现得尤为突出。本文对物联网设备低功耗设计优化关键问题及其对策进行研究，对物联网设备构成及其应用场景进行说明，讨论低功耗设计必要性及其挑战。对目前低功耗设计存在的问题进行分析，主要有能源消耗模型复杂，硬件设计功耗受限，软件优化不完善等。提出优化能源消耗模型，提高硬件设计功耗效率以及完善软件层面优化策略等优化对策。
建筑土木工程施工技术及控制关键点探究 下载：276 浏览：2314
摘要: 土木工程施工是整个建筑项目施工的重要环节。现代经济的不断发展，人们对建筑环境的要求越来越高，为此，在实际的建筑土木工程施工过程中，必须加强建筑土木工程施工技术，深入了解建筑土木工程施工技术关键控制点，进而做到合理的施工。然而，由于建筑土木工程施工涉及项目多，施工难度大，需要注意的细节多，导致现有的土木工程施工技术粗糙，施工质量难以保证。基于此，文章在概述建筑土木工程施工特点的基础上，对建筑土木工程施工技术控制要点进行论述，为促进我国建筑土木工程施工质量的提升提供理论依据。
信息技术与中学历史教学融合实践—— 使用“虚拟天文馆”探查周懿王元年确切纪年 下载：547 浏览：5226
摘要: 高中学生在历史教师的指导下，使用“虚拟天文馆”软件模拟了《竹书纪年》中“懿王元年，天再旦于郑”的景象，从而验证了夏商周断代工程关于周懿王元年为公元前899年的结论，并为信息技术与中学历史教学融合提供了一次良好的实践范例。
浅谈思维导图的构建在高三化学复习中的应用 下载：287 浏览：2879
摘要: 在化学课中，除了要教授学生关于化学的一些特定的理论，还要教授他们如何掌握这些知识，针对高中三年级的复习，在教学中，引导同学们使用“思维导图”来构筑自己的化学知识，大大简化了学习和记忆的过程，大大缩短了学习时间，提高了学习和研究的能力。
电力物联网技术在电力设备在线监测中的应用 下载：80 浏览：963
摘要: 随着电力系统规模的不断扩大和复杂度的增加，电力设备的运行安全和稳定性变得尤为重要。传统的电力设备监测手段依赖于定期人工巡检和故障后处理，无法满足现代电力系统对实时性和准确性的要求。电力物联网技术通过将传感器、通信网络、数据处理与分析等技术相结合，为电力设备提供了全面、实时、智能的监测手段，极大地提高了电力系统的智能化水平和运行效率。本文旨在探讨电力物联网技术在电力设备在线监测中的应用，分析其关键技术要点，并通过实际工程实例展示其在变电站中的应用效果。
英语在农业新技术引进与推广工作中的作用探讨 下载：142 浏览：1333
摘要: 农业是人类生存和社会发展的基础产业。随着科技的不断进步，农业新技术的引进和推广对于提高农业生产效率、保障粮食安全、实现农业可持续发展具有重要意义。农业新技术的引进和推广是一项复杂而艰巨的任务，需要充分利用各种资源和手段。英语作为国际交流的通用语言，具有重要的作用。本文探讨英语在农业新技术引进与推广工作中的作用，更好地了解英语在农业领域的重要性，为农业科技创新和发展提供有益的参考和借鉴。
初中语文文言文教学的策略研究 下载：65 浏览：1668
摘要: 文言文是学生提高语文能力，培养语文素养的重要部分，其有利于学生全面了解我国的传统文化内涵。而因此，本文从朗读教学、字词教学以及积累知识这三个方面，阐述了文言文教学在初中语文课堂的策略。
优质护理在妊娠期糖尿病护理中的应用 下载：0 浏览：49
摘要: 目的：为了有效提高妊娠期糖尿病患者的护理质量深入探究，对患者采取优质护理的价值。方法：从我院收治的妊娠期合并糖尿病患者中，全区90例参与实验研究分为两组各45例，分别采取常规护理措施和优质护理，比较两组患者的血糖水平、不良情绪、自我护理能力以及治疗依从性的差异。结果：在研究的初始阶段，两组受试者的空腹血糖及餐后2小时血糖水平相近，护理后，观察组的平均空腹血糖降至5.26±1.52 mmol/L，餐后2小时血糖减至6.59±1.24 mmol/L，这两项指标均明显低于对照组的7.18±2.03 mmol/L和8.37±2.01 mmol/L;关于患者的情绪状态，护理前两组的不良情绪评分接近，分别是52.93±4.15和52.71±4.03，护理干预之后，观察组的不良情绪均值大幅下降至23.17±4.02，与对照组的28.54±3.19相比，下降幅度更大。在自我护理能力方面，观察组在自我概念（30.28±2.51）、自我技能（41.26±2.17）、自我责任（26.15±2.84）和健康知识（48.63±2.19）这四个维度上的得分均超越了对照组的相应得分。至于护理依从性，观察组有44位患者表现出高依从性，而对照组为38位，两组间的差异具有统计学意义（P<0.05）。结论：优质护理不仅在血糖控制方面表现出显著优势，还在提升患者心理健康、增强自我护理能力及提高护理依从性等方面发挥了重要作用，充分体现了其在妊娠期糖尿病护理中的广泛应用价值。
