大型仪器实践教学运行模式研究 下载：287 浏览：2870

刘长春 王晓军 《中国仪器》 2021年7期

摘要: 由于环境问题的备受关注，大型仪器实践教学成为环境类专业本科教育不可或缺的一部分。利用学院虚拟仿真实验教学管理平台，将虚拟仿真技术应用在仪器分析实践教学中，并结合现有的大型仪器，选取适合本院学生的实验教学项目，采用网上虚拟仿真实践授课模式进行教学。这种教学模式能够克服传统仪器分析课程中学生上机困难、实验条件有限等弊端，充分调动学生的积极性，更有针对性地熟悉各类大型仪器的原理和操作。

风力发电机组原理及实践应用阐释 下载：69 浏览：747

王晓军 《发电技术与研究》 2024年10期

摘要: 在风力发电机组中，常见的故障包括发电机故障、叶片故障、变桨系统故障、齿轮箱故障、偏航系统故障和变流器故障，如果不及时采取相应的措施进行修复和维护，将影响机组的稳定性和可靠性。因此，风电场必须明确故障原因，并做好日常各项维护工作，以确保风力发电机组的持续高效运行。

新技术新媒体融合下的初中历史课堂教学 下载：547 浏览：5424

王晓军 《历史教学研究》 2021年1期

摘要: 随着素质教育的不断推进和信息技术的不断发展,信息技术的引入能够促进历史教学的高效发展,改变传统教学的弊端。

针罐结合治疗慢性荨麻疹 下载：105 浏览：3114

王晓军 《当代中医药》 2021年1期

摘要: 观察针刺拔罐结合刺络放血治疗慢性荨麻疹的效果。方法：按随机数字表法将60例患者分为两组，针刺拔罐结合刺络放血30例为治疗组，口服迪皿（左旋西替利嗪）30例为对照组。结果：治疗组治愈率为53.3%，总有效率为86.7%;对照组治愈率为26.7%，总有效率为63.3%。经统计学处理，两组疗效差异具有显著性意义（P<0.05）。结论：针刺拔罐结合刺络放血治疗慢性荨麻疹疗效确切，无毒副作用，操作简便易行，并能有效地控制其复发，是治疗慢性荨麻疹的理想方法之一。

高中物理教学中学生科学探究能力的培养 下载：0 浏览：41

王晓军 《国际教育论坛》 2018年12期

摘要: 在高中物理教学中，培养学生的科学探究能力至关重要。本文通过详细的教学策略，探讨如何在功与功率、重力势能、机械波等知识点的教学过程中，促进学生的科学探究能力。我们提出了三种策略：项目学习法、探究式实验教学法和问题驱动教学法，并结合具体的教学步骤，详细阐述了每种策略的实施过程。这些策略不仅能提高学生的理解力和实践能力，还能激发他们对物理学习的兴趣和自主探究的积极性。