初中语文个性化作文教学策略探讨 下载：0 浏览：15

王桂秀 《国际教育论坛》 2019年7期

摘要: 在当今社会，教育界对于个性化教学的重视日益增强，语文教育作为培养学生综合素养的重要环节，也在不断探索如何实现个性化教学。在初中语文教学中，作文教学作为培养学生语言表达能力和思维能力的重要途径，如何实现个性化成为了一个亟待解决的问题。本文简单分析了个性化作文教学的特点，探讨了有效的个性化教学策略，助力提升作文教学质量，发展学生的语文综合素养和能力。