中医药高校中医类专业《内科学》课程多模式教学的探讨与实践 下载：36 浏览：366

罗琼1 张翔2 刘雅青1 蒋文婷1 曾艳 《中医研究杂志》 2025年3期

摘要: 《内科学》是中医类专业的专业必修课程。我们本着以学生发展为中心，以中医类专业为特点，以“课岗考赛”融入课程内容为理念，对接中医内科学，重构课程内容。同时以师生共建思政病案为主线，运用“两地，三维，四步”实施教学，通过BOPPPS教学法结合线上线下混合式等多种教学模式，并全程融入课程思政，实现“三三三”教学目标。本教学改革能充分调动学生自主学习的积极性，提高学生的学习效果，同时也提升了教师的教学能力，有效的提高了教学质量。