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​小组合作在初中英语阅读中的应用 下载:0 浏览:9

罗立蓉 《国际教育论坛》 2020年12期

摘要: 随着教育改革的不断深入发展,合作学习作为一种富有创意和成效的教学策略,在初中英语教学中得到了广泛应用。特别是在英语阅读教学中,小组合作模式因其独特的优势而备受关注。近年来,越来越多的教育者和研究者认识到,小组合作能够调动学生学习的积极性,提高教学的效果和质量。本文将以小组合作的定义与特点为切入点,探讨其在初中英语阅读教学中的具体应用方式,以期为初中英语阅读教学提供有益的参考和借鉴。

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