初中语文古诗词教学策略探究 下载:165 浏览:1461
范生兴
《中文研究》 2023年5期
摘要: 古诗词是中华文化的瑰宝,也是初中语文教育中重要的组成部分。通过学习古诗词,不仅可以增加学生的文化底蕴和修养,还可以提高学生的语言表达能力和审美素养。然而,在实际教学中,由于古诗词的学习难度较大,往往会出现学生学习兴趣不高、记忆困难等问题,给教师的教学工作带来一定的挑战。因此,本文将从多个方面进行探讨,旨在为广大语文教师提供有益的参考和借鉴,帮助他们更好地开展初中语文古诗词教学,提高学生对古诗词的理解和掌握能力,培养学生的文化素养和审美能力。