高校艺术类课程思政教育与非遗文创的融合研究 下载：284 浏览：1885

崔春京 《课程教育研究》 2023年1期

摘要: 高校艺术类课程思政教育需使学生明确设计创新要立足中华传统优秀文化，传承弘扬“非遗”文化，树立文化自信与爱国情怀，立志服务于社会的使命感与责任感，增加学习的积极性和动力。以非遗文化为契机，在非遗文创课题项目实践中践行思政教育。