新课改背景下小学体育教学工作的开展策略 下载:257 浏览:2606
赵锋 《体育学报》 2022年1期
摘要: 体育教师在培养学生过硬的体育素质时,应时刻考虑高效小学体育课堂的构建进程。教师可采用多种方法,提升教师的知识储备能力,不断优化教育教学方法,推进小学体育教育事业的全面进步,促使小学生成为德智体美劳全面发展的国之栋梁。鉴于此,本文对新课改背景下小学体育教学工作的开展策略进行了探索。