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在融合教育理念下——以养殖资源为契机生成幼儿劳动探索与实践 下载:0 浏览:22

金玉霞 《国际教育论坛》 2022年3期

摘要: 现阶段,在融合教育背景下,幼儿园引进养殖资源开展幼儿劳动教育需结合构建主义理论,将多方资源巧妙融合关联在一起,带动幼儿参与迁移性学习探究,以此来提高教育品质和效率。本文对融合教育理念在幼儿劳动教育中的重要性进行简要分析,并且论述以养殖资源为契机开展幼儿园劳动教育的关键举措。在此期间,幼儿教师需组织理论说教,丰富幼儿的知识储备;同时也需要结合仿真信息系统,做好实验前的模拟准备;并且组织家园互动,做好过程性引导,提高教育品质和效率。

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