浅析幼儿体育足球游戏化教学的意义与方法 下载:241 浏览:2513
钟凌云 王艳 《中国体育科学》 2021年8期
摘要: 近年来,我国教育事业飞速发展,人们在幼儿教育方面投入了更多精力和时间。《3~6 岁儿童学习与发展指南》和《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确强调,幼儿教育应对幼儿的兴趣进行重点培养,在教育教学中渗透体育活动。本文立足于幼儿体育教学角度,分析了幼儿体育足球游戏化教学的意义与方法,希望具有一定参考价值。