体育社团活动在农村学生核心素养培养中的应用 下载：149 浏览：1431

唐伟 《中国体育科学》 2023年5期

摘要: 基于农村学校环境的特殊环境，留守儿童多，学生正处于身心发展的重要时期，新课标理念下，教师要着重培养学生良好的性格，让学生得到全方位发展。实践证明，开展体育社团活动可以强化学生竞争意识，提升审美情趣，增强学生的社会责任感，实现健全人格的塑造，促进他们的健康成长。本文主要是对农村小学体育社团活动进行了调查，对其小学生产生的核心素养影响进行了分析，并对其存在的问题展开了研究。