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“温暖教育”厚植幼儿幸福底色——谈学前教育中“爱的教育”的融合 下载:0 浏览:12

闵梦君 《国际教育论坛》 2019年10期

摘要: 作为幼儿初次接触教育的重要场所,学前教育活动开展质量在很大程度上影响着幼儿后续的成长与发展,更对幼儿观念塑造有着不可或缺的重要意义。教师应当能够将爱的教育融入活动中,鼓励幼儿情感表达,帮助幼儿拥有与人交往的能力,为幼儿今后融入社会和集体奠定坚实基础。那么,文章也将针对学前教育中“爱的教育”的融合策略展开讨论。丰富幼儿园教育活动形式与内容,将爱他人与感知爱的能力扎根于幼儿心中。

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