浅谈信息技术环境下如何对初中化学教学进行优化 下载：55 浏览：703

陈亦伦 《信息通信与技术》 2025年4期

摘要: 化学作为一门重要的自然科学学科，对学生的实验操作能力、观察分析能力和科学思维能力有着重要的培养作用。然而，传统的化学教学往往依赖于教师的讲解和学生的记忆，缺乏互动性和实践性。在信息技术环境下，我们有机会利用各种教育技术工具和资源，优化初中化学教学，提高学生的学习效果和兴趣。