个性化阅读在初中语文教学中的应用 下载：0 浏览：12

陈小军 《国际教育论坛》 2022年5期

摘要: 阅读是学生获得知识的重要途径，而阅读能力的培养与其自身的发展息息相关。在全面实施素质教育、新课程改革的背景下，以学生的思维、认知为主要内容、倡导个性发展的阅读活动，深受广大教师和教师的欢迎。文章以初中语文为例，论述了个性化阅读的特点与重要性，并对其在初中语文教学中的运用进行了探索。