互动教学模式在高中英语教学中的优化应用策略研究 下载：0 浏览：20

陈建菊 《国际教育论坛》 2019年4期

摘要: 互动教学模式是一种以提高学生参与度、增强课堂互动为核心的教学方法。在高中英语教学中，互动教学模式能够促进学生语言应用能力的提升，激发其学习兴趣。然而，当前高中英语课堂中存在学生参与积极性不高、互动形式单一等问题。针对这些问题，结合高中英语课程内容，通过制定符合学生兴趣的活动、鼓励学生提出问题、多媒体资源的应用和基于反馈的调整等策略，对互动教学模式进行了实践探索，以期为优化高中英语课堂提供有效路径。