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儒家师生关系:传统与现代的融合 下载:112 浏览:964

陈淑蕾 《国学研究》 2024年10期

摘要: 本研究旨在探讨儒家师生关系在现代教育中价值和意义,借鉴儒家师生关系的思想,改善当前的师生关系,通过深入分析儒家经典中的师生观念,结合现代教育的发展趋势,提出一种传与现代相融合的新型师生关系模式。本文采用文献研究法,通过对相关文献的梳理和分析,得出结论:儒家师生关系的核心理念——尊重、信任、责任和关怀——在当今教育环境中仍具有重要意义,可以为改善当前的师生关系提供指导。本研究提出了一些具体的建议和措施,包括加强师生间的沟通、提高教师的道德素质、建立良好的师生互动机制等。

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