体育教学中学生实践能力的培养策略 下载：0 浏览：11

霍晓宏 《国际教育论坛》 2019年10期

摘要: 本文探讨了在体育教学中运用启发式教学、逆向教学和模仿式教学三种教学法以发展学生的实践能力。启发式教学通过引导学生自主探索和发现知识，适用于技能训练如扔实心球；逆向教学从解决实际问题出发设计教学活动，有助于理解和应用篮球技能与战术；模仿式教学通过示范优秀运动员的技能和策略来提高学生的动作技能，尤其在跳远教学中表现突出。这些教学法不仅提升了学生的运动技能，还培养了其实践能力、创新思维和合作精神，为其综合素质的发展奠定了基础。