关于提高高中物理教学效果的途径探索 下载：149 浏览：1434

张晓磊 《物理进展》 2023年6期

摘要: 教学效果是教学质量的主要体现，也是学生能否在教学中真正学到知识的关键。教学效果的好坏对学生能否顺利掌握知识起着关键性的作用。物理学科的知识较为抽象，且其内容是高中阶段重要的学科之一，因此高中物理教师在教学过程中一定要努力提高课堂教学效果，增强学生对物理学习的兴趣。本文从几个方面来探讨提高高中物理教学效果的方法，希望可以为相关人士提供一些参考和帮助。