影响幼儿教师心理健康的因素及其解决策略 下载：146 浏览：876

高明玥 张亮 《心理学研究》 2024年10期

摘要: 幼儿教师的心理健康状况直接导致了其教育质量的好坏，随着近年来幼儿园虐童事件的频频发生，幼儿教师的心理健康问题成为了家长和社会人群的关注焦点。本文以200名幼儿园一线教师为例，采用问卷调查法和访谈法对幼儿教师的心理健康状况进行深入了解；从社会地位、职业倦怠、工作压力和家庭因素四个方面进行论述，并针对其问题提出解决策略。