高校学生新时代中国特色社会主义思想的培育与践行路径研究 下载：278 浏览：2797

王丹 《交叉科学研究》 2022年12期

摘要: 本文从高校学生对新时期中国特色社会主义的认识、理解和实践出发，通过让高校学生学习新时期发展中国特色社会主义思想所需要的实践和理论基础，使高校学生能够充分形成新时代中国特色社会主义思想认知。