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高中历史教学中学生核心素养的培育研究 下载:123 浏览:1549

黄宗寿 《历史教学研究》 2024年6期

摘要: 在高中历史教学中,教师一定要从学生的角度去分析课堂教学中的不足,并且结合教材内容与新课程标准的要求完成教学优化。在现代教育背景下,教师要不断创新教学手段,提升学生的学习认知,促使学生自主地完成历史学习和探索,从而帮助学生在良好的体验中培育核心素养。

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