列宁晚年社会主义文化建设思想的形成
王绪欢
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王绪欢 ,. 列宁晚年社会主义文化建设思想的形成[J]. 社会科学研究进展,20248. DOI:10.12721/ccn.2024.157072.
摘要: 作为社会主义文化建设的先驱,列宁在其晚年对十月革命以来苏维埃政权所走过的道路进行了审视和反思,在总结革命经验的基础上,为新生红色政权的建设制定了新的规划。列宁晚年对文化问题表现出高度关注,并在俄国社会主义建设道路上,形成了关于社会主义文化的理论体系,这一理论对当时的俄国文化发展起到了重要的作用。本文主要浅析列宁晚年社会主义文化建设思想的形成背景和形成历程。
关键词: 列宁;晚年;文化建设思想;形成背景;形成历程
DOI:10.12721/ccn.2024.157072
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一、形成背景

(一)国际背景

列宁晚年所处的国际环境相对和平稳定,西方资本主义国家在觊觎苏维埃政权的同时,也不敢轻易发动战争,这为俄国社会主义文化建设创造了相对有利的环境。其次,世界无产阶级力量的不断壮大,增强了列宁在俄国建设社会主义文化的信心。再次,科学技术的飞速发展让列宁意识到文化的强大作用,以及俄国落后的文化与西方先进文明之间的差距。

1. 相对稳定的国际形势

1921年6月13日,列宁在《关于俄共策略的报告提纲》中指出,目前俄国所处的国际局势存在着一种均势。这一均势的形成有以下两个方面的原因:第一,俄国自身的军事力量。自1917年俄国十月革命胜利,苏维埃政权建立后,西方资本主义国家对苏维埃政权发动了猛烈的进攻,但最终都失败了。第二,各资本主义国家的内部矛盾。首先,1920年底,各资本主义国家遭受了不同程度的经济危机,这使他们自顾不暇,更遑论阻碍苏维埃政权发展;其次,许多资本主义国家的“和平力量”坚决反对进攻苏维埃。在这种形势下,许多资本主义国家意识到短时间内无法扼杀苏维埃政权,只能暂时与苏维埃俄国和平共处。

在这种均势下,苏维埃俄国在一段时间内没有遭到其他资本主义国家的军事干预或侵略,也没有发生过一场战争,因此,苏维埃才首次得以将其全部精力用于建设社会主义。

2. 无产阶级力量日益壮大

无产阶级力量在世界范围内不断强大,无产阶级先锋队已经在许多发达资本主义国家出现。同时,印度、中国等东方大国的广大人民,也逐渐苏醒过来,纷纷参加推翻帝国主义、争取自身解放的革命活动。此外,资本主义国家爆发的经济危机使广大群众愈发不满,群众对资本主义的信任程度越来越低。由此可见,共产主义蓬勃发展,而资产阶级力量逐渐式微。

无产阶级力量在世界各地不断发展壮大,使得列宁对社会主义文化建设有了新的希望和更大的信心。

3. 科学技术迅猛发展

科学技术的飞速发展使列宁认识到文化的巨大推动作用。19世纪60年代以后出现了许多新技术,人类步入电力时代。科学技术,特别是电气化的进步,推动了社会生产力的迅速发展。第二次工业革命最显著的特点是科学与工业的结合,这让列宁意识到,文化对于人类社会的发展有多么重要的影响。

相比之下,由于彼得一世以后的几代沙皇对科学研究的重视程度不高,很少在物质和精神方面对科技发展提供支持。巨大的反差让列宁明白,必须要通过社会主义文化建设,把落后的俄国带到现代科学技术的轨道上来。

(二)国内背景

列宁的社会主义文化建设思想,与俄国当时的国内环境是分不开的。苏俄内战的胜利,提供给俄国建设社会主义文化相对稳定的环境;新经济政策的推行,使列宁明白以知识武装民众的重要性;而巩固苏维埃工农联盟、官僚主义的不良影响、俄国落后的文化,均让列宁认识到应立刻建设社会主义文化。

1. 苏俄内战取得胜利

直到苏俄内战胜利后,俄国人民才开始有条件去思考如何在经济文化相对落后的国家进行社会主义建设。马克思曾预言,社会主义会在经济文化进步的国家首先发生,然而苏维埃政权的建立打破了这一预测。俄国无产阶级的先进性与其落后的文化形成鲜明的对比,是俄国向社会主义过渡过程中最大的矛盾。这一矛盾的存在,决定俄国在夺取政权以后,必然要回头再进行一次社会主义文化建设。内战造成的内耗,对苏维埃的经济造成极大的损害。与十月革命前相比,苏联的整体生产力水平下降了几十年,农业总产值不到战前的一半。因此,新生的苏维埃必须尽快恢复元气,发展国民经济。

十月革命之前,俄国没有适宜文化建设的土壤;苏俄内战胜利后,俄国人民终于可以在建设社会主义的过程中思考如何进行文化建设。在俄国这种被战争严重摧毁的国家建设和发展国民经济,国民整体文化水平落后的阻碍作用比其他任何条件下都更加明显,因此必须重视社会主义文化的建设。

2. 新经济政策成效卓著

新经济政策是苏维埃文化建设的契机。苏俄内战结束后,为恢复和发展苏维埃的国民经济,改善农民的生活,争取农民,列宁在反思总结后,决定通过新经济政策向社会主义过渡。1921年3月,在俄共(布)第十次代表大会上,苏维埃政府颁布了新经济政策。新经济政策在苏联实施仅一年后,就实现了工业生产和农业收入的增长。在这个过程中,合作社发挥了重要作用。合作化的实现必须建立在农民良好的教育程度之上,但在当时的背景下,大部分农民是文盲,教育落后,许多人不知道合作社的意义,这是合作化的主要障碍。

因此,列宁提出,有必要进行一次文化变革,使俄国人民认识到合作社对俄国社会主义建设的重要意义。

3. 急需巩固苏维埃工农联盟

苏维埃政权的巩固和社会主义的发展离不开农民,但俄国工农联盟却并不稳固。无产阶级通过十月革命推翻资产阶级统治后,俄国国内便只剩下无产阶级和小农两个主要阶级和资产阶级的一些残余力量。其中,无产阶级刚刚建立政权,共产党员的管理能力还有待提高;俄国的小农阶级一直摇摆于无产阶级和资产阶级之间,一方面,他们曾因争取土地,与无产阶级交好;另一方面,余粮收集制的长期存在,损害了农民的利益,农民心怀不悦,很容易受到资产阶级的蛊惑;资产阶级的流亡者从未放弃破坏苏维埃政权,他们试图联合摇摆的小农力量,共同推翻苏维埃政权。在这种背景下,俄国无产阶级巩固苏维埃工农联盟的任务迫在眉睫。

如何先于资产阶级与农民建立工农联盟,这是无产阶级应该思考的问题。为了使农民清楚地认识到工农联盟的重要作用,无产阶级必须通过文化建设争取农民,提高农民的文化水平,同时提升共产党员的综合能力,从而以更佳的方式建立工农联盟,以达到巩固苏维埃政权和发展社会主义的目的。

4. 官僚主义等危害政治健康

只有提高文化水平,才能从根本上解决官僚主义等问题。官僚主义的滋长有许多原因,但主要是以下几点:第一,苏俄内战期间,大批优秀的党政干部被派往战争前线,这意味着新生的苏维埃政权的领导人才少得可怜,不得不保留数十万沙皇时代的职员,而他们又将早已养成的官僚习气带到了新的国家机关。第二,为了赢得苏俄内战的胜利,布尔什维克党和苏维埃国家的工作方法往往采取强制命令的形式,与群众脱节,从而削弱了苏维埃民主,降低了劳动群众的主人翁作用。并且,由于战争期间党和政府之间缺乏明确的职责分工,经常出现党包办一切的现象,导致苏维埃政权建立后,某些行政机构和干部被日常事务占据,而另一些却整日无所事事,产生了拖拉作风,常常敷衍了事。第三,苏维埃建立之初,俄国国民中的文盲、半文盲比例高达75%,普通民众没有条件和能力参与到对官员的监督和对国家的治理中去。

在这种官僚主义的不良影响下,政治环境会逐渐腐败,列宁认为,文化的落后是官僚主义产生的最大根源。因此,必须通过社会主义文化建设提高人民群众和干部的文化素养水平,坚决与不良风气作斗争,促进俄国社会主义的整体发展。

5. 俄国的国内文化极其落后

长期封建专制和农奴制的存在,导致俄国劳动人民无法受到良好教育,文盲率高,文化水平落后。1922年莫斯科中央统计局国民教育统计处出版的《俄国识字状况》显示,即使是资产阶级,文化状况也是非常差的,以沙皇时代(1897年)作为基期对比,俄国民众识字率的增长速度也很低。另外,俄国的思想观念也很落后。资料显示,1917年,全国80%以上的人口仍居住在农村,思想落后,主要表现为对权威的崇拜,封建迷信,散漫贪婪等传统和习惯。

综上所述,俄国不仅文化落后,民众整体进步率也较低,在这样的环境下进行社会主义建设,难度是可想而知的。因此,列宁晚年将社会主义的建设重点放在文化建设上,是非常重要且必要的。

二、形成历程

列宁毕生致力于探索俄国社会主义发展的道路,在这一过程中形成了丰富的文化建设思想,这一思想不仅是为适应时代的变迁,也是为实现无产阶级的使命。从19世纪末开始,列宁的文化建设思想大致经历了三个发展时期。

(一)萌芽阶段(1894年—1917年)

从列宁开始革命活动的1894年到十月革命胜利前的1917年10月,是列宁文化建设思想的萌芽时期。这一时期,社会主义文化建设并未真正提上日程,但列宁在许多方面初步认识并强调了文化的作用。在反对沙皇专制上,列宁着重强调知识的作用,对沙皇俄国剥夺人民群众受教育权的野蛮行径感到十分气愤。在与资产阶级的斗争中,列宁认识到文化与革命斗争的重要关系。此外,在1903年的党纲中,列宁第一次提出了国民教育的纲领性要求[3];在1905年的著作《党的组织和党的出版物》中,第一次提出了文化工作不应脱离党的原则,并说明了无产阶级应如何考虑和指导文化;在1913年《关于民族问题的批评意见》中,他阐述了“两种文化”的思想。这些都表明列宁关于文化建设的思想开始萌发。

(二)形成阶段(1917年—1921年)

1917年十月革命胜利后,俄国建立了人类历史上第一个社会主义国家。面对内忧外患,如何保卫并巩固这一政权,是列宁和布尔什维克党面对的最大难题。战争后的俄国生产力低下,通过多方分析,列宁得出科学技术是解决生产力低下的重要手段这一结论。列宁在《苏维埃政权当前的任务》等文章中提出科学技术和国家电气化对新生的苏维埃政权是非常重要的。并且,为了培养共产党员和青年,列宁在《共青团的任务》一文中强调了开展思想政治教育的必要性。这一时期,列宁的社会主义文化建设思想初步形成。

(三)成熟阶段(1921年—1924年)

从1921年3月实行新经济政策到1924年1月列宁逝世,是列宁文化建设思想的成熟阶段。这也是列宁晚年思想时期。在经历了十月革命胜利、建立苏维埃政权并向社会主义过渡这一系列实践之后,列宁终于认识到社会主义文化建设的重要性。从列宁晚年书写的众多著作——特别是被称为“政治遗嘱”的五篇文章和三封书信来看,他对社会主义文化建设的重视程度也是不言而喻的。其中,第一篇《日记摘录》专门论述文化问题,其他著作也都着重阐述文化对加强党和国家机关建设的重要意义。列宁在晚年更加系统、具体地阐述了社会主义文化建设思想,形成了丰富的社会主义文化建设思想体系。

通过梳理列宁晚年社会主义文化建设思想的形成历程,我们可以看到,列宁晚年社会主义文化建设思想,是在社会主义实践和探索中形成和发展起来的。列宁把社会主义物质文明建设同精神文明建设联系起来,明确指出文化建设是社会主义建设全过程的重要组成部分,在社会主义建设中起着基础性作用。

参考文献

[1] 列宁全集(第1-57卷)[M].北京:人民出版社,2017.

[2] 魏薇.列宁晚年文化建设思想研究[D].武汉大学,2023.

[3] 向加吾. 列宁的社会主义文化建设思想及现实意义[D].湖南师范大学,2005

作者简介:

王绪欢(2000-),女,汉族,山东济宁人,硕士在读,单位:天津商业大学,研究方向:马克思主义基本原理。