浅谈音乐教学中带有音乐情境的合作学习
武英俊
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武英俊,. 浅谈音乐教学中带有音乐情境的合作学习[J]. 教育实践与创新,20201. DOI:.
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摘要: 音乐教育以审美为核心,以情感人,以情育人,是最富有情感的艺术。音乐教学主要是通过唱歌、音乐欣赏、音乐基础知识与基本技能的培养等音乐实践活动进行。音乐教学应充分发挥音乐艺术的特有魅力,以激发和培养学生的学习兴趣,引导学生主动参与音乐实践,进而培养学生良好的合作意识和团队精神,此外音乐教学还要培养学生的音乐文化素养。
关键词: 音乐教学；情景学习；合作学习；
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教育实践与创新
ISSN：3078-9257
所属期次： 20201
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