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教育实践与创新
2020年1期
数字化实验在高中物理力学教学中的应用策略
数字化实验在高中物理力学教学中的应用策略
王刚
王刚
邯郸市教育科学研究所
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参考文献( GB/T 7714-2015 )
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王刚,. 数字化实验在高中物理力学教学中的应用策略[J]. 教育实践与创新,20201. DOI:.
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摘要:
当前的高中新课程改革,不仅仅是对教学内容的改革,更重要的是对教学方法、学生学习方式的改革。将DIS实验系统应用于物理实验教学,可较好地弥补传统物理实验教学的不足,实现力学实验的数字化、动态过程的形象展示和实验数据的实时捕捉等,这有利于强化学生对力学概念和规律的建构,有利于提升学生的图形能力,也有利于完善物理实验的量化研究。
关键词:
高中物理;力学教学;数字化实验;图形能力
;
高中物理;力学教学;数字化实验;图形能力
DOI:
基金资助:
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教育实践与创新
ISSN:
3078-9257
所属期次:
2020
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