生本教育在C层次班级生物课堂中的应用研究
DOI: 10.12721/ccn.2024.157116, PDF, 下载: 黑龙江省黑河市逊克县第一中学,164400  浏览: 1156 
作者:
关键词: 探究式学习;高中生物;自主学习
摘要: 本文探讨了探究式学习在高中生物课堂中的应用与实践。通过分析探究式学习的理论基础和实际操作方法,本文旨在阐明探究式学习如何激发学生的学习兴趣,提高他们的科学素养和自主学习能力。文章还讨论了实施探究式学习的策略和方法,以及在实际教学过程中可能遇到的挑战和解决方案。
Abstract:
文章引用: 孙美怡 . 生本教育在C层次班级生物课堂中的应用研究[J]. , .

参考文献