检 索
学术期刊
切换导航
首页
文章
期刊
投稿
首发
会议
书籍
新闻
合作
我们
按学科分类
Journals by Subject
按期刊分类
Journals by Title
医药卫生
Medicine & Health
工程技术
Engineering & Technology
数学与物理
Math & Physics
经济与管理
Economics & Management
人文社科
Humanities & Social Sciences
化学与材料
Chemistry & Materials
信息通讯
Information & Communication
地球与环境
Earth & Environment
生命科学
Life Sciences
首页
文章
期刊菜单
最新文章
历史文章
检索
领域
编委
投稿须知
文章处理费
小学班主任班级管理中的沟通艺术
DOI:
10.12721/ccn.2023.157012
,
PDF
,
,
,
被引量
下载:
江西师大附属湾里实验小学,330000
浏览: 2216
作者:
关键词:
小学生;班主任管理;沟通艺术
;
摘要:
可以说班主任承担着重要的责任和任务,在班级管理中发挥着重要的作用。班级管理的目的是为学生提供更好的学习环境,营造更有利的学习氛围。因为班级是由学生组成的小群体,所以班级的管理就是对学生群体的管理。因此,作为管理者和成长导师,有效的班级管理和与学生的良好沟通,有利于形成良好的班风,不仅有利于学生个性发展的提高,而且有利于班级内部的团结互助,促进学生的健康成长。
Abstract:
文章引用:
吴卫群 . 小学班主任班级管理中的沟通艺术[J]. , .
参考文献
投稿
相关文章
文化共生视角下幼儿园师幼关系的构建
图书馆与社区文化融合发展的模式探讨
以立德树人为根本的高等教育协同育人体系研究
浅谈将认知心理学方法应用于初中英语教育的策略
核心素养视角下的高中语文课堂教学改革探索
学术共建
清华大学出版社
北大中文系
国家工程技术数字图书馆
维普网
万方数据库