检 索
学术期刊
切换导航
首页
文章
期刊
投稿
首发
会议
书籍
新闻
合作
我们
按学科分类
Journals by Subject
按期刊分类
Journals by Title
医药卫生
Medicine & Health
工程技术
Engineering & Technology
数学与物理
Math & Physics
经济与管理
Economics & Management
人文社科
Humanities & Social Sciences
化学与材料
Chemistry & Materials
信息通讯
Information & Communication
地球与环境
Earth & Environment
生命科学
Life Sciences
首页
文章
期刊菜单
最新文章
历史文章
检索
领域
编委
投稿须知
文章处理费
初中古诗词群文阅读教学策略研究
DOI:
10.12721/ccn.2023.157155
,
PDF
,
,
,
被引量
下载:
贵州省六盘水市水城区教育局,553001
浏览: 1308
作者:
关键词:
初中语文;古诗词教学;群文阅读策略
;
摘要:
古诗词群文阅读的主要作用是丰富自己的内心、与自己对话,不能用一种功利的眼光去看待它。每天坚持阅读诗词的人,会将诗词变成自己的精神“内涵”。因此在初中语文教学过程中开展古诗词的群文阅读活动相当重要。笔者将从以下几个方面入手,针对初中语文古诗词群文阅读教学策略展开探索和研究。
Abstract:
文章引用:
王智 . 初中古诗词群文阅读教学策略研究[J]. , .
参考文献
投稿
相关文章
文化共生视角下幼儿园师幼关系的构建
图书馆与社区文化融合发展的模式探讨
以立德树人为根本的高等教育协同育人体系研究
浅谈将认知心理学方法应用于初中英语教育的策略
核心素养视角下的高中语文课堂教学改革探索
学术共建
清华大学出版社
北大中文系
国家工程技术数字图书馆
维普网
万方数据库