小学语文古诗词教学的策略探究
DOI: 10.12721/ccn.2025.157269, PDF, 下载: 蓬溪县特殊教育学校，629100  浏览: 525 
作者:
关键词: 小学语文；古诗词；教学策略；
摘要: 小学语文教学中，古诗词的教学一直占据着重要地位。古诗词作为中华民族的瑰宝，具有丰富的文化内涵和艺术价值。学习古诗词可以让我们更好地了解和感受中国传统文化的美妙之处。通过学习古诗词，孩子们可以提高语言表达能力、培养文学素养和审美情趣，为今后的学习和发展打下坚实的基础。基于此，本文对小学语文古诗词教学的策略探究进行相关讨论。
Abstract:
文章引用： 郭凤苹 . 小学语文古诗词教学的策略探究[J]. , .

参考文献