浅谈信息技术环境下如何对初中化学教学进行优化
DOI: 10.12721/ccn.2025.157264, PDF, 下载: 东莞市松山湖实验中学,523003  浏览: 690 
作者:
关键词: 初中化学;信息化;教学策略
摘要: 化学作为一门重要的自然科学学科,对学生的实验操作能力、观察分析能力和科学思维能力有着重要的培养作用。然而,传统的化学教学往往依赖于教师的讲解和学生的记忆,缺乏互动性和实践性。在信息技术环境下,我们有机会利用各种教育技术工具和资源,优化初中化学教学,提高学生的学习效果和兴趣。
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文章引用: 陈亦伦 . 浅谈信息技术环境下如何对初中化学教学进行优化[J]. , .

参考文献