小学语文古诗词教学中的体验意识培养
DOI: 10.12721/ccn.2023.157113, PDF, 下载: 厦门市天安小学  浏览: 1222 
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关键词: 小学语文;古诗词;体验式教学
摘要: 中国古典诗词是重人情、重体验、重感悟的文学,所以在小学生初学古诗阶段,教师应将体验意识早早植入学生心中,引导学生发现“诗中有人”,通过分析体验,与诗人在诗中相遇,进而实现心灵共振与情感共享。
Abstract:
文章引用: 林燕 . 小学语文古诗词教学中的体验意识培养[J]. , .

参考文献