南音文化传承与高中音乐教育的协同发展
DOI: 10.12721/ccn.2025.157038, PDF, 下载: 厦门市杏南中学,361024  浏览: 542 
作者:
关键词: 南音文化传承;高中音乐教育;协同发展
摘要: 本文分析了南音文化在高中音乐教育中的实施方法,包括将南音元素融入音乐课程、互动式教学与体验式学习、多媒体技术在南音教学中的应用、组织南音演出与比赛活动,并探讨了南音文化传承与高中音乐教育的协同发展路径,包括政策支持与资源投入、师资培训与专业发展、校际合作与社会力量参与,希望能为其他教师提供有效的教学参考,更好地传承南音文化,使高中音乐教育特色尽显,受到更多学生的欢迎。
Abstract:
文章引用: 李慧闻 . 南音文化传承与高中音乐教育的协同发展[J]. , .

参考文献