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学习任务群视角下小学语文教学创新策略探究
DOI:
10.12721/ccn.2025.160687
,
PDF
,
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被引量
下载:
鄱阳古县渡镇钟岸小学,333100
浏览: 542
作者:
关键词:
"学习任务群";小学语文;教学策略
;
摘要:
学习任务群这一理念的提出以及不断深,对培养学生核心素养,促进自主学习能力发展等都有积极的意义。学习任务群是一种强调阶段性和连续性的教学方式,它提倡以生活为主线,以学习主题为引导,以学习任务为载体,将学习内容、情境、方法等有机地结合在一起,以满足学生多样化的能力培养需求,并充分调动学生学习积极性。因此,在具体的教学设计过程中,要想真正地提升教学的效果,教师就必须采用各种方式,构建出具有多种模式的高效学习任务群,在以学生为本位的任务探究中,更好地提升教学的效果。
Abstract:
文章引用:
李水凤 . 学习任务群视角下小学语文教学创新策略探究[J]. , .
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