试析小学语文古诗词教学策略
DOI: 10.12721/ccn.2024.157081, PDF, 下载: 山东省肥城市汶阳镇中心小学,271606  浏览: 672 
作者:
关键词: 小学语文;古诗词教学
摘要: 古诗词作为中华民族的文化瑰宝,承载着深厚的文化底蕴和历史情感。在小学阶段,学生对古诗词的学习不仅是语言知识的积累,更是对传统文化的传承与体验。因此,探讨小学语文古诗词的教学策略,对于提升教学质量、培养学生文化素养具有重要意义。
Abstract:
文章引用: 丁辉 . 试析小学语文古诗词教学策略[J]. , .

参考文献