物理进展
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ISSN: 3078-9451

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  • 重视矢量场定理在电磁场理论教学中的应用 下载:267 浏览:272
  • 李长胜 周震 冯丽爽 《物理进展》 2019年6期
  • 摘要:
    文章分析了场论基础与电磁场理论之间的相互关系,通过具体实例说明散度定理、斯托克斯定理、亥姆霍兹定理在电磁场理论课程中具有广泛的应用。在本课程教学过程中应特别强调这些矢量场定理的重要性,要求学生深刻理解和掌握这些矢量场定理并学会灵活应用,可以有效降低本课程的教学难度以及学生学习本课程的难度,从而提高本课程的教学效率。
  • 重视矢量场定理在电磁场理论教学中的应用 下载:85 浏览:358
  • 李长胜 周震 冯丽爽 《物理进展》 2019年6期
  • 摘要:
    文章分析了场论基础与电磁场理论之间的相互关系,通过具体实例说明散度定理、斯托克斯定理、亥姆霍兹定理在电磁场理论课程中具有广泛的应用。在本课程教学过程中应特别强调这些矢量场定理的重要性,要求学生深刻理解和掌握这些矢量场定理并学会灵活应用,可以有效降低本课程的教学难度以及学生学习本课程的难度,从而提高本课程的教学效率。
  • 光学教学中的“课程思政”研究与实践 下载:74 浏览:271
  • 王向贤 《物理进展》 2019年6期
  • 摘要:
    "课程思政"是高等教育中实现过程育人、全员育人的新要求。在光学这门古老而年轻的课程的教学中,教师要充分思考和挖掘相关光学知识内容中的思政元素,诸如:光的"波粒二象性"与"易经"中"太极"的"阴阳两面性",电磁波的光速统一性与自身价值的认同性,光的全反射与光纤之父"高锟",望远镜与中国"天眼"和南仁东,量子卫星的"墨子号"命名等,并付诸于实践,从而实现光学课程教学与思政教育的有机统一和同向同行,既提高光学教学效果又增强学生的文化自信和价值认同。
  • 白炽灯灯丝的正常发光温度、长度及直径的估算 下载:65 浏览:293
  • 邵云 《物理进展》 2019年6期
  • 摘要:
    文章通过焦耳定律和能量守恒定律求出白炽灯钨丝长度与直径的完整的表达式,其中已考虑了钨丝的电阻率及钨丝表面的热辐射发射率随温度的变化,以及螺旋钨丝热辐射时的相互遮挡和灯泡内的气体向外界热传导的因素。指出钨丝的长度与直径是由灯泡的功率、电压、灯丝的发光温度、灯丝的结构和灯泡的充气类型等共同决定的,并非任意设置。利用求得的表达式结合灯泡光效的表达式分别求出在JJG 247—2008规定的基本光效下常见的40W、60W、100W普通充氮泡和充氩泡单螺旋灯丝的正常发光温度T、长度l和直径d。利用一种实践经验公式求出同样功率下实用充氩泡灯丝的T、l、d和灯泡光效ηl。对这3种灯泡的结果进行对比与分析,指出理论公式及其计算结果的准确性,指出理论公式的其他应用价值,同时纠正了两种错误的认识。文章可为相关内容的教学提供一些参考。
  • 从认知语义学的视角看数学方法在物理学中的应用 下载:85 浏览:273
  • 贾光一 刘玉环 张靖雯 龚洁 霍亦琦 《物理进展》 2019年6期
  • 摘要:
    数学和物理是两门联系密切的学科,掌握一定的数学方法对学好物理知识具有重要的作用,但当前的大学生经常不能将数学方法很好地融入物理学应用中。数学之于物理好比语言之于生活,认知语义学在研究语言和人类认知世界之间的关系时提出了具身体验、百科观、语境等认知机制,将这些认知机制映合到人们通过数学方法认知物理规律的过程中,可以发现当前有关高等数学和大学物理教学中存在的问题。文章通过案例分析研究学生的认识论和认知过程,可为问题的解决提供有益的帮助和解决思路。
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物理进展  期刊指标
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