摘要: 本文以国家级新区所含22个地级市为研究对象，利用熵权法确定指标权重，通过耦合协调度模型分析了2003-2018年国家级新区城镇化与生态环境系统耦合协调度的时空动态演变与影响因素。结果显示：（1）国家级新区各城市城镇化及生态环境子系统水平均呈上升趋势，且属于“生态环境滞后”型城市。（2）国家级新区城镇化与生态环境耦合协调度整体处于中级协调阶段，且发展态势持续向好。（3）中西部地区与东部地区存在较大差距，其城镇化水平、生态环境发展水平以及耦合协调度均低于东部地区。据此，本文针对性提出国家级新区城镇化与生态环境协同发展的建议。

摘要: 生活垃圾分类治理是当前城镇化建设的关键举措。城镇居民作为垃圾分类治理的主体，城镇居民对生活垃圾分类治理的认知、态度与行为直接决定了垃圾分类治理工作的成效。透析数据，城镇居民对生活垃圾分类的认知较低；部分居民对生活垃圾分类的相关事宜有着消极态度；城镇居民在生活垃圾分类治理工作的参与度较低。需要加强垃圾分类知识普及、增强主人公意识、完善垃圾分类基础设施、建立垃圾分类奖惩机制，以推进城镇生活垃圾分类治理工作。

摘要: 农村留守儿童和其他儿童一样是祖国的花朵、民族的未来和希望，党中央、国务院高度重视农村留守儿童关爱保护工作。党的十九届五中全会提出：全面推进乡村振兴，实现巩固拓展脱贫攻坚成果同乡村振兴有效衔接，健全农村社会保障和救助制度，坚持和完善对口支援、社会力量参与帮扶等机制。本文结合工作实践，分析乡村振兴背景下农村留守儿童的教育现状及对策。

摘要: 在全球疫情肆虐、经济放缓和增长乏力的大背景下，数字经济在促进农村产业提质增效方面展现强劲态势，是农村经济持续增长的新动力。中国数字乡村建设作为新时代解决“三农”问题的全新方案，是乡村振兴的必然举措，也是提炼中国乡村治理理论的试验田。关键词：数字乡村；乡村振兴；路径引言当前农业农村现代化仍是“四化同步”发展进程中的“短板”①。对此，十九大提出实施乡村振兴战略，这是着力解决“三农”问题的又一重大战略部署。然而，实施乡村振兴战略是一个庞大而繁重的系统工程，任重而道远。实现乡村振兴，客观上需要有效引擎和持续动力。我国农业农村现代化发展存在巨大的数字赋能空间，数字技术将成为实现乡村振兴的有效引擎和持续动力，这一点已经成为广泛共识。

摘要: 本文通过阐述国家监察制度组织体系的政治定位，进一步对国家监察制度在乡村振兴工作中发挥的作用进行研究，并从组织乡村振兴工作的保障、精准扶贫与乡村振兴有效衔接的推进、乡村振兴物质使用的监管、组织动员乡村振兴的动力、乡村振兴福利的共享几方面开展论述，以期能做为乡村振兴工作的参考。

摘要: 在城市燃气管道定向穿越施工工程的实施过程中，需要实现对定向穿越施工技术的灵活应用，并充分的发挥出此项技术在城市燃气管道工程当中的实用价值，通过展现出城市燃气管道定向穿越施工技术的安全性以及可靠性优势，扩大定向穿越施工技术的应用范围。另外，将城市燃气管道定向穿越施工技术与传统的燃气管道穿越施工流程进行比较，可以看出此项技术还具有环保性等方面的特点，通过实现对技术操作方法的规范化管理，并对技术进行改进与优化，达到缩短城市燃气管道工程建设工期的目的，确保定向穿越施工技术能够为城市燃气管道工程提供更加优质的服务。

摘要: 党的十九大提出实施乡村振兴重大战略。乡村振兴战略的实施需要一批“三农”建设的各领域专业人才。这就需要大力发展乡村教育推动乡村人才的振兴。《乡村振兴战规划（2018-2022年）》中提出要优先发展农村教育事业，保障学生接受有质量的教育。2020年8月颁发的《关于加强新时代乡村教育队伍建设的意见》中更是明确提出乡村教师是发展更加公平有质量的乡村教育的基础支撑，是推进乡村振兴的重要力量。各级各类师范院校应当创新教师教育模式，培育符合新时代要求的高质量乡村教师。

摘要: 乡村基础教育是全面乡村振兴的重要战略支撑，是传承乡村文化的基石，是厚植人力资本的基础，是实现乡村治理现代化的保障。我国乡村基础教育仍存在乡村学校凋敝致使乡村振兴的文化根基被削弱，乡村教师流失致使乡村振兴内生动力严重不足，乡村学生“离农”情结加剧致使全面乡村振兴人力资本面临风险等问题。基于此，乡村基础教育全面提升须通过补齐乡村基础教育两类学校高质量发展短板、理顺区域城乡基础教育一体化管理体制、强化乡村教师作为国家特殊公职人员的法律地位等路径来完成，进而助力全面乡村振兴战略的实现