教学管理研究

教学管理研究

《教学管理研究》系开放获取期刊,主要刊登教学管理领域内的相关论文。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论教学管理领域内不同方向问题与发展的交流平台。
ISSN: 3079-9120 (Online) ISSN: 3078-9532 (Print)
qikan20@ccnpub.com
(邮箱投稿时,请说明投稿期刊名)

《教学管理研究》在线投稿系统

*文章题目:
*作者姓名:
*电子邮箱:
*通讯地址:
*联系方式:

  备      注:

*上传稿件:

支持上传.doc,.docx,.pdf,.txt,.wps文件

投稿须知:

1、审稿结果将于1~7个工作日以邮件告知,请注意查收(包含录用通知书、审稿意见、知网CNKI查重报告)。

2、提交投稿后,若7个工作日之内未接到录用通知,则说明该文章未被录用,请另投他刊。

3、凡投寄本刊稿件,如在内容上有侵权行为或不妥之处,均应文责自负。本刊有权对来稿进行文字编辑、加工和修改,如不同意,请附说明,以便妥善处理。

4、多作者文稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,通知用稿后不再改动。

5、凡投往本刊稿件一经录用发表,其版权归本刊所有。

6、本刊已全文录入中国知网、万方、维普等数据库,如作者不同意被收录,请提前申明,未申明者,本刊一律视为同意被收录。

7、请勿一稿多投。



提示文字!

注:我们将于1~7个工作日告知您审稿结果,请耐心等待;

您也可以在官网首页点击“查看投稿进度”输入文章题目,查询稿件实时进程。

以趣促效,展别样课堂——小学数学学习兴趣培养的策略探讨 下载:48 浏览:427
摘要:
在小学教育阶段,数学学科是十分重要的,可以培养学生的数学思维能力和逻辑能力。对于小学阶段的学生,兴趣是最好的老师。可以引领学生主动参与到数学学习中,从而切实提高学生的学习成绩。对此,文章结合自身的工作实践经验,对小学数学学习兴趣的培养策略进行探讨,以供参考。
基于交际理论的过程教学法在初中英语写作教学中的应用研究 下载:37 浏览:468
摘要:
文章针对初中英语写作教学中的困惑和问题,实践探索基于交际理论的过程教学法在写作教学中的可行性,以激发学生的写作兴趣,降低对英语写作的惧怕心理,提高英语思维能力及写作水平。
预制语块理论应用于高中英语写作教学的行动研究 下载:60 浏览:396
摘要:
写作一直是语言运用能力的重要表现形式,但学生写作的实效性与新课程标准相差甚远。针对这一现状,文章探究将"预制语块"理论运用于高中英语写作教学中,以预制语块为桥梁,以行动研究为手段,试图在写作的输入与输出之间构建有效通道,以探讨其对高中英语写作教学的启示。
谈初中政治教学中的创新能力培养 下载:88 浏览:526
摘要:
"科教兴国"战略对于教育的发展起着重要的推动作用。提高学生的政治素养,创新能力的培养是关键。文章主要针对在初中政治教学中如何利用科学有效的教学手段,培养学生的创新能力,进行简要的分析和探讨,以期对广大教育工作者以启示。
初中物理探究式实验教学优化对策 下载:74 浏览:390
摘要:
科学探究不仅是物理课程的内容标准之一,还是一种课程理念。如何培养学生科学探究能力,已逐渐引起人们的重视。文章分析了传统物理实验教学存在的问题,指出了优化探究式实验教学的重要意义,又从四个方面提出了探究式实验教学的优化对策,以期能够提供一定的参考和借鉴。

版权所有 © 2025 世纪中文出版社  京ICP备2024086036号-2