心理学研究

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《心理学研究》系开放获取期刊,主要刊登应用心理学、社会心理学等领域的学术论文和成果报道及评述。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论心理学领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。
ISSN: 3079-1057
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短程心理咨询在大学生心理健康教育中的价值 下载:154 浏览:1836
摘要:
本文主要对大学生生存心理进行调查,重在分析心理影响因素,及就在当前高校开展短程心理教学几种方法进行研究,同时就当前大学生在学习、生活中所存在的困扰进行调查,拟论证短程心理咨询在大学生心理健康教育的价值,以及所起到的作用。帮助大学生解决心理问题,才更有助于我们开展多方面研究工作,并帮助有需要的大学生解决心理、情感困惑等,帮助他们走出内心的恐惧与不安,这也研究的意义所在,其次,也为日后更好推动短程心理咨询,在大学生心理健康教育发展提供更多理论依据,为我国培养出更多优秀的有目标有理想与志气的大学生而做好准备。
心理护理在血液透析护理中对患者舒适度的影响研究 下载:198 浏览:2029
摘要:
目的:研究心理护理在血液透析护理中对于患者舒适度影响。方法:选择52例(2019.5-2020.5)血液透析治疗患者为对象,按照住院顺序将患者划分为2组,对照组选择常规护理,研究组选择心理护理,各组26例患者。结果:对照组心理状况评分均高于研究组,且对照组患者舒适度76.9%,研究组舒适度96.1%,比较有统计学意义(P<0.05)。结论:血液透析患者护理期间应用心理护理,可以改善患者心理状态,提升患者舒适度,值得借鉴。
心理护理干预在行电子胃镜检查患者中的运用研究 下载:165 浏览:1633
摘要:
目的:分析心理护理干预在行电子胃镜检查患者中的运用效果。方法:取近三年的46例行电子胃镜检查患者进行分组讨论,病例数纳入时间2016年4月~2019年4月,以数字法对患者分组,对照组常规护理,观察组加心理护理,对比两组不良情绪和不良反应。结果:观察组SAS评分和SDS评分分别是(13.23±3.29)分、(14.08±2.76)分,比对照组低,P<0.05;观察组(4.35%)不良反应发生率比对照组(26.09%)低,P<0.05。结论:心理护理干预用于电子胃镜检查患者能够减少患者不良反应,减轻不良情绪,应用价值较高。
存在决定意识抑或物质决定意识——试论中国咨询心理学的发展道路 下载:182 浏览:1906
摘要:
随着我国社会经济不断发展,人们的生活变得越来越美好,但是,人们的精神危机、困惑却也随着而来。但是由于我国心理咨询学被错误定位,而无法更好对公众提供专业的心理咨询工作。从咨询心理学学科属性来分析可见,其所涉及的范围是比较广泛,其中就包括:社会公共学、医学、人类学等,若仅仅将心理咨询学划入医学范畴则就会导致人们误解,无法更好的理解这一学科,误解这一学科,给日后心理咨询工作带来很大阻碍。由此,我们必须反思当前工作上的疏忽,以及帮助更多人们消除心理咨询,推进我国咨询心理学的发展与进步。为广大的人们精神问题及心理困惑,促进社会经济改革与进步。
高校精准资助工作中的心理育人研究 下载:164 浏览:1801
摘要:
高校资助育人工作是教育扶贫工作的关键内容,体现着党和国家对贫困大学生的关怀。教育部提出要求务必“保护学生个人信息和隐私”,让资助工作更合规、更有爱、更有温度。精准资助过程中注重对家庭经济困难学生的心理关照、引领学生成长和服务学生成才是资助育人工作应有之义。本研究旨在通过探讨学校资助的整个过程中的合理、规范的心理伦理态度,让资助既能做到“精准”,又不失尊重、有爱。

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