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高中历史教学培养家国情怀的策略 下载：203 浏览：2052
摘要:
家国情怀是一种情感，是受个人生活和成长环境中的国家和家庭影响逐渐形成的。家国情怀是历史学科的核心素养，不仅是学习探究历史的社会责任和人文追求，更是对历史事实和价值观的辩证统一，是从人文角度深入挖掘真理、发现美德、追求和实现价值取向的重要基础。家国情怀的内涵包括爱国、热爱家庭、珍惜和尊重中华文化、认同民族精神等多个方面，它把个体、家庭、国家构成了一个统一体，致力于指导学生从家到国，从内心认可国家、认可传统文化，形成强烈的民族自豪感和荣誉感。家国情怀的内涵非常丰富，且伴随着时代变迁，这种内涵会出现变化。但不管怎样变化，传承弘扬中华优秀传统文化、主动建设和保卫祖国、惠及广大人民群众的坚定理想信念，恒久不变。
初中历史教学中探究优秀文化价值提升学生思维品质 下载：188 浏览：2071
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历史教学研究期刊指标
出版年份 :
2018-2025
发文量 :
683
访问量 :
136572
下载量 :
39561
总被引次数 :
406
影响因子 :
0.882
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