体育学报
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《体育学报》系开放获取期刊，主要刊登各体育院校体育科学及其他相关学科的具有教高学术水平的研究成果。旨在促进我国体育科学的学术交流、促进体育科学的繁荣和发展。力求报道能代表我国体育科学研究学科前沿和动态水平的学术文章，力求体现我国体育教学与研究的制高点。本刊支持思想创新、学术创新，倡导科学，繁荣学术，集学术性、思想性为一体，旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论该领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。

ISSN: 3079-1359

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  • 体育教学论课程思政建设的发展路向研究 下载：90 浏览：828
  • 邹佳敏 黄映 《体育学报》 2024年5期
  • 摘要:
    本文采用文献资料法，以作者毛振明在高等教育出版社出版的《体育教学论》第三版为依据，对体育教学论这一课程的简介、知识、能力、素质目标及课程思政建设的必要性、可行性、主要成果、当前困境、路径、特色和教学改革创新点进行阐述与分析，旨在对体育教学论课程思政的建设做出一点贡献。
  • 中职体育课程设置与学生身心发展关系研究 下载：87 浏览：858
  • 蒋海航 毛郁雅 《体育学报》 2024年5期
  • 摘要:
    本研究旨在探讨中职体育课程设置对学生身心发展的关系，并提出相应建议。通过综合文献分析、实地调研和专家访谈，本研究深入剖析了中职体育课程设置的现状、存在的问题以及对学生身心发展的影响。研究发现，合理的体育课程设置可以促进学生身心健康发展，但现实中存在诸多挑战。在此基础上，本文提出了一系列优化策略，包括基于学生需求的课程设计、提升教师专业水平以及营造良好的校园体育文化氛围等。这些建议旨在为中职教育改革提供参考，为促进学生全面发展和身心健康提供支持。
  • 高校体育课程线上线下混合式教学研究 下载：82 浏览：906
  • 侯加俊 李好根 《体育学报》 2024年5期
  • 摘要:
    高校体育课程的线上线下混合式教学是当前教育领域的一个备受关注的话题。随着信息技术的快速发展和普及，以及教育教学模式的不断创新，传统的体育课程教学也在不断面临新的挑战和机遇。引入线上线下混合式教学模式，旨在充分发挥信息技术在教育教学中的优势，提高教学效率，拓展教学资源，促进学生全面发展。
  • 技师学院体育专业教师职业素养提升策略研究 下载：77 浏览：788
  • 裴良冶 《体育学报》 2024年5期
  • 摘要:
    技师学院的体育专业教师应具备较高的职业素养，首先应具备较强的综合能力，要能够结合学生的特点，制定科学合理的教学计划，为学生提供优质的服务；其次应具备良好的心理素质，要能够树立正确的体育观念，形成科学合理的教学理念，帮助学生养成良好的运动习惯；最后应具备较强的创新能力，在教学过程中要能够不断地推陈出新，为学生提供更多优质的教学服务，不断地提高学生体育素养和能力。
  • 红色基因“三线精神”在初中体育教学中的传承与实践 下载：83 浏览：900
  • 谢选波 《体育学报》 2024年5期
  • 摘要:
    红色基因作为中华民族优秀传统的精髓，是激励学生不断前行的精神动力。而“三线精神”作为红色基因的重要组成部分，以其艰苦奋斗、勇于开拓的品质，为新时代的青少年树立了光辉的榜样。在初中体育教学中，传承与实践“三线精神”具有深远的意义。本文简要分析了红色基因“三线精神”的具体内容，并针对红色基因“三线精神”在初中体育教学中传承与实践的意义进行了深入探究，提出了红色基因“三线精神”在初中体育教学中的传承与实践策略，以供参考。
  • 构建高中体育教学中的高效篮球课堂 下载：67 浏览：762
  • 赵洪江 《体育学报》 2024年5期
  • 摘要:
    在新课程改革和素质教育的推动下，在高中阶段，为了促进学生的全面发展，不仅要重视文化课的学习，更要重视体育项目的发展。篮球运动是体育教学的重要组成部分，它不仅能使学生掌握篮球技术，而且能培养学生的团队精神和竞争意识。在高中篮球教学中，如何使学生变被动为主动，创造一个高效的课堂，已成为教育工作者面临的一个重大问题。本文就如何提高篮球教学的高效性进行了探讨。
  • 基于实际探索初中体育教学方式 下载：78 浏览：799
  • 杨璐 《体育学报》 2024年5期
  • 摘要:
    随着社会的快速发展和教育改革的不断深入，初中体育教学作为学校教育的重要组成部分，越来越受到人们的关注。体育教学不仅有助于提高学生的身体素质，培养学生的运动技能，更是促进学生身心健康发展的重要途径。然而，传统的初中体育教学方式往往注重技能的传授和体能训练，忽视了学生的兴趣和个体差异，导致部分学生对体育学习缺乏热情和动力。因此，本文旨在通过实际探索和研究，提出针对性的改进措施和方法，以期更好地激发学生的体育学习兴趣，提高体育教学质量，为学生的全面发展奠定坚实的基础。
  • 论新课改背景下小学体育足球教学的有效策略 下载：88 浏览：794
  • 刘佳佳 《体育学报》 2024年5期
  • 摘要:
    在新课程改革背景下，教育领域正面临着深刻的变革和挑战。作为学校教育中不可或缺的一环，体育教育在新课改中扮演着重要的角色。足球作为一项受欢迎的体育运动，在小学体育教学中具有独特的教育意义和价值。通过足球教学，不仅可以培养学生的体育兴趣和运动技能，还可以促进学生的团队合作能力、自信心和领导力等综合素质的发展。因此，在新课改的背景下，如何有效地开展小学体育足球教学，制定科学合理的教学策略，已成为教育工作者和教育管理者亟待解决的问题。本文将探讨在新课改背景下，小学体育足球教学的有效策略，旨在为教育实践提供有益的参考和借鉴。
  • 体育器材应用于小学体育训练中的研究 下载：76 浏览：849
  • 李朝平 何韬 《体育学报》 2024年5期
  • 摘要:
    小学体育作为小学生全面成长的核心环节，其体育器材的使用对提高训练效果具有至关的重要性。但是，当前关于这方面的专门研究还较少，因此，文章首先阐述了小学体育训练用的器材类型及作用，然后分析了体育器材在训练中存在的问题，最后提出了应用措施，旨在为小学体育训练中体育器材的运用给予实际操作建议与指导，从而达到增强学生身体及综合素质的目的。
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体育学报  期刊指标
出版年份 2018-2025
发文量 723
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影响因子 1.201
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