英语教学
英语教学
《英语教学》系开放获取期刊,主要刊登英语教学理论与方法,交流教学经验等相关的论文。本刊支持思想创新、学术创新,倡导科学,繁荣学术,集学术性、思想性为一体,旨在给世界范围内的科学家、学者、科研人员提供一个传播、分享和讨论英语教学领域内不同方向问题与成果的学术交流平台。

ISSN: 3079-1294

《英语教学》在线投稿系统

*文章题目:
*作者姓名:
*电子邮箱:
*通讯地址:
*联系方式:

  备      注:

*上传稿件:

支持上传.doc,.docx,.pdf,.txt,.wps文件

投稿须知:

1、审稿结果将于1~7个工作日以邮件告知,请注意查收(包含录用通知书、审稿意见、知网CNKI查重报告)。

2、提交投稿后,若7个工作日之内未接到录用通知,则说明该文章未被录用,请另投他刊。

3、凡投寄本刊稿件,如在内容上有侵权行为或不妥之处,均应文责自负。本刊有权对来稿进行文字编辑、加工和修改,如不同意,请附说明,以便妥善处理。

4、多作者文稿署名时须征得其他作者同意,排好先后次序,通知用稿后不再改动。

5、凡投往本刊稿件一经录用发表,其版权归本刊所有。

6、本刊已全文录入中国知网、万方、维普等数据库,如作者不同意被收录,请提前申明,未申明者,本刊一律视为同意被收录。

7、请勿一稿多投。



提示文字!

注:我们将于1~7个工作日告知您审稿结果,请耐心等待;

您也可以在官网首页点击“查看投稿进度”输入文章题目,查询稿件实时进程。


  • 浅谈英语专业听力教学中文化导入的缺失 下载:60 浏览:413
  • 吕程 《英语教学》 2019年3期
  • 摘要:
    针对英语专业听力课堂中文化导入的缺失和学生英美文化知识储备不足等问题,本文通过分析英语听力教学现状,进一步提出文化渗透对学生听力理解的重要性,并对听力课堂中的文化导入策略进行了深入解读,指出语言学习与文化导入相辅相成的关系,旨在提升学生的英语听力技能,深化自身文化知识结构,提高跨文化交际能力。
  • 浅析美剧对英语学习的影响 下载:58 浏览:430
  • 李琳琳 《英语教学》 2019年3期
  • 摘要:
    近年来,越来越多的美剧开始走入人们的生活。美剧以其生动的情节、精良的制作和贴近生活的口语表达,激发了人们对英语学习的兴趣,也成为提升英语能力的有效途径之一,但是同时由于美剧携带美国文化价值观,也对英语学习者产生了一些消极影响。本文通过分析观看美剧对英语学习者的促进作用,提出从美剧中学习的方法,旨在帮助更多的人选择合适的方法提升英语能力。
  • 关于口腔专业英语教学的有效改进措施分析 下载:61 浏览:511
  • 倪琳娜 《英语教学》 2019年3期
  • 摘要:
    当今社会英语已经成为一个人的必备技能,英语在各个专业都占有一席之地。专业英语在医学方面的教育越来越重要,专业英语教学已经在多个医学院如火如荼地进行着,同时每一个医学分支都有自己的教学方法,在口腔医学专业进行英语教学可以让学医的学生接受外国先进的科学技术,而且可以提高学生英文的听说读写能力,但由于种种原因,口腔专业英语教学没有达到预期效果。本文就关于口腔专业英语教学的有效改进措施展开分析论述。
  • 英语语言习得与英语学习环境的构建 下载:61 浏览:420
  • 刘静 《英语教学》 2019年3期
  • 摘要:
    英语语言习得的习惯、方式、环境等对是否能用英语进行真实有效的交流起着至关重要的作用。本文分析了现阶段中国学生英语学习存在的问题,指出语言习得的重要性,并初步探讨在第二语言习得机制下构建相应的学习环境,培养学生自然养成使用正确语言的能力,促进英语语言的习得。
  • 高职院校英语翻译教学策略研究 下载:65 浏览:509
  • 顾庆荣 《英语教学》 2019年3期
  • 摘要:
    翻译能力是每一位学生必须具备的英语素质,也是高职院校英语翻译教学的重要目标,而为了提升翻译教学的质量和效率,教师必须积极探寻翻译教学以及学生在翻译学习中的薄弱环节,从而有针对性的给予学生翻译学习指导,并通过教学方法的创新和优化来有效实现翻译教学目标。
加入编委加入审稿人
英语教学  期刊指标
出版年份 2018-2025
发文量 712
访问量 126856
下载量 36058
总被引次数 307
影响因子 0.892
为你推荐